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关于印发《党委理论学习中心组2010年下半年理论学习计划》的通知

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党委中心组各成员,各党总支、直属党支部:

  《党委理论学习中心组2010年下半年理论学习计划》已经校党委常委会研究通过,现予印发施行。

  请各党总支、直属党支部参照党委中心组的学习计划制订本中心组学习计划,并将计划于2010年9月30日前报党委宣传部备案。

 

中共淮阴工学院委员会

二〇一〇年九月十五日

主题词:党委理论学习中心组  学习  计划  通知

中共淮阴工学院委员会办公室               2010年9月15日印发

 

 

党委理论学习中心组2010年下半年理论学习计划

一、学习专题与重点发言人

序号

学 习 研 讨 专 题

重点发言或主持人

加强党的建设,推进创先争优专题(扩大)

章  跃 朱汉清 马国琴

江应中 卜云峰 赵泽虎

推进教育改革发展, 提高人才培养质量专题

朱汉清 金叶玲 吴建华

王冬冬 蒋鼎国 单大明

党风廉政建设专题

马国琴 王敦宝 徐淮红

魏贤君 许东风 龚卫东

现代大学精神建设专题

江应中 许兴友 杨正亚

吴自华 王  宏 张常新

形势与政策专题

章  跃 王文科 华学成

朱晓文 毕红升 张伏力

二、有关说明与要求

  1.各专题的顺序可依实际情况相应调整,具体时间以学校每周工作安排为准;

  2.党的十七届五中全会精神专题的学习另作安排。

  3.请中心组各成员按照淮工院委〔2010〕7号文件提出的中心组学习五点要求认真抓好理论学习。

三、讨论题与参考文献目录

(一)加强党的建设,推进创先争优专题

 讨论题:

1、如何创新学习型党组织建设的方式方法,不断取得学习型党组织建设的新成效?

2、怎样围绕中心工作,切实推进创先争优活动深入开展?

3、基层党组织如何发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力?

参考文献:

1、中共中央最新颁布的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》

2、《紧紧围绕科学发展中心任务 扎实有效开展创先争优活动》(李源潮)

3、《关于进一步推动全省教育系统开展创先争优活动的意见》(苏委教创〔2010〕1号)

4、《淮阴工学院创先争优活动实施方案》

5、《中共淮阴工学院委员会关于建设学习型党组织的实施意见》

(二)推进教育改革发展, 提高人才培养质量专题

讨论题:

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》对人才培养质量提出了什么样要求?

2、根据我校的办学定位,如何从实际出发,进一步提高我校人才培养质量?

3、我校教学改革要着力解决的问题有哪些?应采取什么

样的方法、步骤和措施切实加以解决?

4、怎样进一步改革和完善我校校、院二级管理,使学校管理水平与创办理工大学的奋斗目标相适应?

参考文献:

1、《把提高质量作为高等教育改革发展的核心任务》

(袁贵仁)

2、《提高教育质量的关键:深化人才培养模式改革》(王伟廉)

3、《综合集成战略:地方高校实现跨越式发展的现实选择》(杨林李伟 李宏)

4、《大学校院两级管理模式中的权责划分》(林健)

5、《高校实行校院两级管理的理论与实践》(王海骊张兴)

(三)党风廉政建设专题

讨论题:

1、怎样认清高校反腐倡廉建设面临的新形势,自觉筑起拒腐防变的思想防线?

2、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》对于推进反腐倡廉建设有何意义?

参考文献:

1、《认真总结推广基层实践成果和经验以改革创新精神推进反腐倡廉建设》(贺国强)

2、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》

3、《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂行规定》

(四)现代大学精神建设专题

讨论题:

1、当代大学精神的内涵是什么?其一般特征是什么?

2、怎样培育具有淮阴工学院鲜明特色的大学精神?

参考文献:

1、《正确认识和处理文化建设发展中若干重大关系》

(李长春)                   

2、《论大学精神对高校核心竞争力的影响》(刘中亮)                           

3、《大学文化应是“育人为本”的文化》(龚  克)                                

4、《尊重学术自由 培育大学精神》(劳凯声)                                   

5、《哲学视野下的大学理念、大学精神、大学文化》

(程光泉)

(五)形势与政策专题

讨论题:

1、当前国际形势的特点和发展趋势是什么?

2、怎样正确分析判断我国当前的国内形势,始终坚持正确方向,进一步增强改革发展的坚定信心?

参考文献:

1、《我国发展的国内外环境和条件分析》(刘树成)

2、《中国面临的五大机遇与三大挑战》(刘宝莱)

3、《中国现阶段社会矛盾特征分析》(吴忠民)

4、《提高新形势下科学分析判断经济形势的能力》(马凯)

5、《加快发展方式转变的重点与主要任务》(白津夫)

6、《国际金融危机中的世界社会主义——国际金融危机观点全球扫描与透视》(刘志明)

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